ようこそ！難聴児支援教材研究会のホームページへ！
難聴児支援教材研究会のホームページによくおいで下さいました。本会は、難聴児（きこえにくい子・きこえない子すべてを含む広い意味で使っています）たちが、手話や日本語の力を身につけ（人と関わる力、読み書きの力）、筋道立ててしっかりと考え（論理的思考力）、社会の中でたくましく生きていける人になるために、いくらかのお手伝いができればと、7年前に立ち上げました。
そして、5年前に、このホームページをつくりました。このホームページでは、本研究会で作成した障害認識や日本語の学習等に関わる教材テキスト、幼児期に用いる豊かな語彙力を身につけるためのワーク等の作成、また、それらの教材の使い方などについて情報提供したり、皆様方からのさまざまな質問にお答えしたりしてきました。
また、これからは、これまでに、ホームページに情報提供してきた内容を再度整理しなおし、きこえない子どもたちのさまざまな力を高めるための具体的な内容・方法をカテゴリーに残していきたいと思っています。これからも、皆様方のお役に立てるよう努力していきたいと思っていますので、今後ともよろしくお願いいたします。また、どうぞ、皆様方からもさまざまなご質問・感想・ご意見などもお寄せいただけるとありがたく思います。今後ともよろしくお願い致します！
平成３０年１１月 難聴児支援教材研究会代表 木島照夫
☆出版物案内
『小１漢字手話表』（縦40cm×横60cm） 800円
〇遊び方
【その１】『漢字をさがせ！』（初級編）
このゲームは、上記『小1漢字手話表』をバラバラに切り離して90枚の「小1漢字手話カー
ド」を作って遊びます。もう一組の「文字・指文字・手話カード」（＝オリジナルカード）はオリジナル教材です）。
「漢字手話カード」を床に並べます。90枚あるので最初は半分でもよいでしょう。オリジナルカードは裏にして山積みにします。順番を決め最初の人が山のカードから1枚引いて床に置き皆に見せます。皆はそのカードが仮に「やま」なら、漢字手話カードの「山」をさがし、早くとった人がペアでカードをもらいます。これを繰り返して取ったカードの枚数を競います。漢字がわからなくても手話の絵がわかればゲームができますので、漢字にこだわらず「文字と指文字と手話（ついでに漢字）のマッチングゲーム」として楽しめます。
【その２】『漢字に合う文を作ろう！』（中級編）
このゲームは出てきた漢字を使って例文を作るゲーム。新出語彙を覚えるには例文を作るのがいちばんです。順番を決めて、最初の人が山積みにした「小１漢字手話カード」から1枚めくって床に置きます。その漢字が「出」なら、この漢字を使って、例えば「家を出る」「カードを1枚出す」「出発する」などの単語または文を作ります。うまくできなかったらそのカードは床に置き、次の人と交替します。次の人は山からカードを1枚引き、同様に文を作ります。うまくできたらボーナスとして床に置かれたカードから1枚とり文を作ります。うまく作れたらそのカードももらえます。カードを多くとった人が勝ちです。
＊漢字は小学生になってから覚えればよい、というのが一般的な考え方ですが、考えてみれば、中国の子たちは最初から漢字を使っているのですから、私はこだわる必要はないと思っています。ですから、幼児期から漢字もカタカナも使うよう勧めています。とくに漢字は、手話と同様に意味があるのでことばを覚える手掛かりになります。フリガナをつけて積極的に使うとよいと思います。漢字を覚えるとテレビの字幕も分かるようになります。きこえない子にとってとても大事なことですね。
☆出版物購入方法
出版物の案内・申込は、左記カテゴリー一覧から、全国早期支援研究協議会の出版物は「出版案内・早期支援」に、難聴児支援教材研究会の出版物は「出版案内・難聴支援」にも 掲載しております。下記申込用紙をダウンロードして必要事項を記入し①メール（写メ添付可）または②ＦＡＸでお申込み下さい。③申込用紙ではなく、メール本文に購入書籍教材・教材名、送り先を記入して送信していただいてもかまいません。なお、下記のいずれからも全ての出版物がお申込みいただけます。教材送付と同時に郵便振替用紙を同封いたしますのでお支払いは郵便振替でお願いいたします。銀行口座振込もご利用いただけます。 出版物申込用紙⇒ book_fax6.pdf
ＦＡＸの場合⇒ 03-6421-9735（木島）または 048-916-6250（江原）
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